ik ben
iris beeckman, geboren in 1974. Ik leef samen met mijn 2 prachtige kinderen, creatieve man en een gezellige zwart/witte Spaanse straathond, die vaak (tenzij er iemand bang is van honden) -als therapiehond- mee naar het atelier komt.
Na acht jaar en twee Academische bachelor en masteropleidingen in de Beeldende Kunsten / grafische vormgeving & fotografie / aan de Koninklijke Academie voor Schone Kunsten, volgde ik mijn derde / en voorlopig laatste / 4 jaar durende studie tot Integratief Humanistisch Experiëntieel Psychotherapeut aan de Academie voor Integratieve en Humanistische Psychologie en Psychotherapie (AIHP). Deze opleiding is erkend door de door de FOD Economie erkende beroepsfederatie BNVIP (Belgisch-Nederlandse Vereniging voor Integratieve Psychologie). Simultaan vervolmaakte ik deze studie als creditstudent aan de hogeschool.
Later volgde ik opleidingen & workshops in verschillende psychotherapeutische perspectieven en methodieken: van non-violent resistance (door kinder-jeugdpsychiater Peter Nordin), korte oplossingsgerichte therapie (door kinder-jeugdpsychiater Sofie Michels en Liesl Vereecke), narratieve therapie (Johan Van de Putte), jaaropleiding in mindfulness en korte training in Systemisch werk (aan de Educatieve Academie). Omwille van mijn interesse in de taal van emoties, volgde ik de jaaropleiding in Nederland bij Vera Helleman tot emotiecoach.
Mijn keuze om psychologie te studeren creëerde een grote doorwerking in mijn eigen leven, mijn overtuigingen, mijn gedachten, mijn omgeving. Ik streef ernaar de meest gepaste hulp te bieden aan mensen die mijn hulp opzoeken en hun verhalen met me delen. Mensen die zich op een moeilijk moment in hun leven bevinden.
Naast mijn eigen activiteiten werk ik ook bij Tejo, waar ik therapeutische begeleiding geef aan jongeren tussen 10 en 20 jaar.
Na acht jaar en twee Academische bachelor en masteropleidingen in de Beeldende Kunsten / grafische vormgeving & fotografie / aan de Koninklijke Academie voor Schone Kunsten, volgde ik mijn derde / en voorlopig laatste / 4 jaar durende studie tot Integratief Humanistisch Experiëntieel Psychotherapeut aan de Academie voor Integratieve en Humanistische Psychologie en Psychotherapie (AIHP). Deze opleiding is erkend door de door de FOD Economie erkende beroepsfederatie BNVIP (Belgisch-Nederlandse Vereniging voor Integratieve Psychologie). Simultaan vervolmaakte ik deze studie als creditstudent aan de hogeschool.
Later volgde ik opleidingen & workshops in verschillende psychotherapeutische perspectieven en methodieken: van non-violent resistance (door kinder-jeugdpsychiater Peter Nordin), korte oplossingsgerichte therapie (door kinder-jeugdpsychiater Sofie Michels en Liesl Vereecke), narratieve therapie (Johan Van de Putte), jaaropleiding in mindfulness en korte training in Systemisch werk (aan de Educatieve Academie). Omwille van mijn interesse in de taal van emoties, volgde ik de jaaropleiding in Nederland bij Vera Helleman tot emotiecoach.
Mijn keuze om psychologie te studeren creëerde een grote doorwerking in mijn eigen leven, mijn overtuigingen, mijn gedachten, mijn omgeving. Ik streef ernaar de meest gepaste hulp te bieden aan mensen die mijn hulp opzoeken en hun verhalen met me delen. Mensen die zich op een moeilijk moment in hun leven bevinden.
Naast mijn eigen activiteiten werk ik ook bij Tejo, waar ik therapeutische begeleiding geef aan jongeren tussen 10 en 20 jaar.
︎
Tijdens onze eerste afspraak krijg ik zicht op je verhaal, je probleem en je hulpvraag. Daarnaast licht ik mijn werkwijze toe. Alles wordt in vertrouwen behandeld. Tijdens de volgende sessies onderzoeken we samen de basis van je probleem.
Problemen en emoties, hoe ingewikkeld, hopeloos en intens ze ook kunnen aanvoelen, zijn eigenlijk onze wegwijzers. Ze tonen ons stuk voor stuk de weg naar wat we nodig hebben en wie we werkelijk zijn. Ze geven ons inzicht in de belemmerende patronen die we onszelf hebben aangeleerd maar nu niet meer nodig hebben.
Ik begeleid je hiervoor stap voor stap met mogelijke manieren die bij jou en je huidige ontwikkeling passen. Dit kan soms dieper liggende emoties opwekken, omdat je tegen de randen van je comfortzone botst. Maar ons uiteindelijke doel is dat jij volledig zelfstandig de verantwoordelijkheid leert nemen voor je eigen leven.
problematiek
jongeren & volwassenen
kunnen bij mij terecht met:
stress of angst
klachten als hyperventilatie, hoofdpijn,
buikpijn, gespannenheid, onrust, gejaagdheid,
slaapproblemen, boosheid
burn-out
weinig zelfvertrouwen – laag zelfbeeld
gebrek aan assertiviteit
depressieve gevoelens als moeheid, machteloosheid,
lusteloosheid, slapeloosheid of te veel slapen, huilbuien,
schuldgevoelens of geen zelfrespect,
aandacht en concentratieproblemen,
zelfmoordgedachten.
levensvragen – motivationele problemen
vragen rond zelfontplooiing
relatie- en communicatiemoeilijkheden
ik begeleid ook ouders & jongeren
in het omgaan met:
twijfels en angsten over hun ouderschap
verwerking van echtscheidingen
moeilijk en ‘onhandelbaar’ gedrag en handelingen.
met deze mogelijke symptomen: woede-aanvallen,
vermoeidheid (overbelast lichaam), hoofdpijn,
zich afsluiten, muren voor zich neerplanten,
maskers dragen.
opgekropte gevoelens en ontaarde emoties leren begrijpen
en omzetten in een constructieve taal.
Heb je een ander probleem,
contacteer me en dan kijken we samen
wat ik voor je kan betekenen.